
We are searching data for your request:
Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Upon completion, a link will appear to access the found materials.
لا يمكننا أبدًا إنكار وظائف التلفزيون التي تدعم التعليم وتمكننا من أن ندرك العالم الذي نعيش فيه. التناقض هنا هو الموقف الذي يحدث في الاستخدام غير المنضبط.
لا توجد مشكلة في أن الطفل يكون في البيئة عندما يكون التلفزيون قيد التشغيل أثناء الطفولة. حتى في عملية التحدث ، سيكون من المفيد مواجهة الكثير من الأصوات. ولكن لا ينبغي النظر إلى هذا الأمر كما ينبغي وضع الطفل أمام التلفزيون وتركه وحيدا.
الأطفال الذين يتم توجيههم لمشاهدة التلفزيون من أجل الحصول على وجبة مريحة ، والجلوس بهدوء ، لإبقائهم مستمتعين بتطوير عادة مشاهدة التلفزيون في العصور اللاحقة. على الرغم من أن عائلته تقضي الكثير من الوقت أمام التلفزيون ، إلا أن الطفل يأخذ عائلته كنموذج ويتم تشكيل العادات مرة أخرى. وهذا بدوره يؤدي إلى فقدان الأطفال لقدرتهم على التعليق. لأن التلفزيون هو نشاط سلبي في اتجاه واحد.آثار التلفزيون على نمو الطفل: